تأملي حول المقرر

 

قبل دراستي لهذا المقرر كنت أجهل الكثير من الأشياء وكان محتواي الفكري في الأمور الالكترونية قليل جداً ، لم أكن متصل بفكرة التعليم عن طريق النت أو الأجهزة الذكية ،  وكنت لا أرى فيها تقدم للمعلم ، ولكن مع دراستي لهذا المقرر ، اتضحت لي أمور كثيرة لم تكن واضحة لي قبل ذلك ، ولم أكن مقتنع بها ، مثل صناعة الفيديو في التعليم ، واكتشفت أن هذا المقرر هو الأساس لبناء تعليم ممتع يناسب اهتمام الطفل وميوله ويقرب المدرسة وطريقة التعليم الالكترونية التي تعتمد على الآيباد أو اللابتوب أو غيرها والتي يلاقيها  في التعليم من واقع معيشته المعتمدة على مثل هذه الأشياء ، فهنا المعلم يقوم بتوجيه الطلبة لاستغلال الأجهزة الذكية من الاستخدام الضار والغير نافع ، والذي يضيع الوقت ، إلى استخدام ذو معنى ، أو ما يعبر عنه بالاستخدام التعليمي ، فمثلاًتعلمت أنه بدل شرح الدرس عن طريق الكتب أو ما يسمى بالطريقة التقليدية ، فإنه يمكن أن أوظف هذه دروس بطريقة إلكترونية جاذبة للطفل ، وشتان بين هذا وذاك ، لا يختلف أحدٌ بوجود فرق شاسع بين الطريقتين ، أو أسلوبي التعليم ، ومن ضمن الأشياء التي تعلمتها في هذا المقرر كيفية صناعة فيديو وتوظيفه في التعليم لطلابي ، عن طريق برنامج فوتوستوري . هذا التعليم هو النموذج الذي عن طريقه أستطيع فيه مراعاة أنماط تعلم الطلاب سواء أكانت بصرية ، أو سمعية أو غيرها ، فهذا المقرر من أكثر المقررات التي  أفادتني فيصناعة التعليم المبدع في المستقبل.